Дәрес барышы.
I. Оештыру моменты.
Баларда уңай хәләт тудыру.
Исәнләшү . “ Куркуны куып чыгару”
Тирән итеп үпкәләргә сулыш алу һәм һаваны чыгару.( Ике тапкыр кабатларга)
Борылып басып килгән кунаклар белән исәнләшү.
Бер-берләренә елмаерга кушу. Урыннарга утыру.
Дәфтәрләрне ачып бүгенге числоны яздыру.

II. Дәрескә кереш.
1 слайд. Экранга күз салыгыз, монда сез нәрсәләр күрәсез.(Саннар)
Димәк без бүген “ Сан” темасын өйрәнәбез. Ә саннарны кайларда
очратырга була.( рус телендә, математика дәресендә, көнкүрештә ( в быту)
Ни өчен безгә санарга кирәк ?
“ Сан” сүзе нәрсәне аңлата. Әйдәгез аңлатмалы сүзлекне ачып
карыйк.
Сан ул предметларны санау-хисаплау,берәмлекләп барлау өчен
кулланыла торган микъдар( колчество) төшенчәсе. Мәсәлән: Сез ашарга
ашханәгә кергәнче сездән сорыйлар: “ Сезнең сыйныфта бүген ничә
укучы бар?” Ә сез нәрсә дип җавап бирәсез: “ Безнең сыйныфта бүген 9
укучы ” дип җавап бирәсез. Сез нинди сан кулланып әйттегез? ( 9 лы ) Ул
нинди сорауга җавап булып килә? ( Ничә?- Сколько?)

2 слайд. Экранда без нәрсәләр күрәбез?
5 КИТАП
3 АЛМА
9 ТУП
7 КЫЗ
2 МАЛАЙ
1 УКЫТУЧЫ
4 ПАРТА
8 КАРАНДАШ
6 КОМПЬЮТЕР
Бу биремдә саннарны табыгыз.Саннарны ачыклап килгән исемнәре
белән бергә әйтегез.

Мәктәпкә 6 укучы килде.
( Бу җөмләдә санны әйтегез һәм аны ачыклап килгән сүзне табыгыз)

III. Дәреслек белән эш. 117 нче битне ачабыз. Кагыйдә белән танышабыз.
Тактага сан сүзен, сорауларын элү. ( Без сорауларның бөтенесен дә
өйрәнеп бетермибез, ә берничәсен генә өйрәнәбез. Калган сорауларны
киләсе дәрестә өйрәнеп бетерерсез)

IV. Дәфтәрләрдә эш.
3 слайд Сорауларга карата рәсемнәр.
Ничә? Һавада ничә кош оча?
Ябалакның ничә кошчыгы ( птенцы ) бар.
Ничәшәр? Һәр төркемдә ( группада ) ничәшәр солдат?
Ничәнче ? Тычкан ничәнче булып шалкан тарта?
Безгә ничә сорау очрады? ( өч ) Димәк без сезнең белән бүген шушы өч сорауны өйрәнәбез.

Бу сорауларга җавапны дәфтәрләргә языгыз.
Экран буенча чагыштырып тикшерү
V. 4 слайд. Физкультминут ( гәүдәләрне ял иттерү)

VI. Мөстәкыйль эш.
Карточкалар белән эш. Җөмләләрне русчага тәрҗемә итәргә.

1 карточка
2 карточка
3 карточка

VII. Күзләргә ял минуты ( Чебурашка бездә кунакта)

VIII. Дәреслек буенча эшләүне дәвам итү. 119 биттәге 249 күнегүнең 5 нче табышмагын күчереп языгыз.Җавабын табыгыз.

IX. Дәресне йомгаклау. Нәтиҗә ясау . Билге кую.

X. Өй эше: кагыйдәне ятларга. Саннар кергән 5 җөмлә язып килергә.

Размер файла: